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打造“雙師”人才隊伍 夯實人才資源池建設(shè)
發(fā)布時間:2024-04-05 訪問量:1387

打造“雙師”人才隊伍   夯實人才資源池建設(shè)

根據(jù)集團公司的戰(zhàn)略調(diào)整與人才培養(yǎng)規(guī)劃,16位學(xué)員帶著學(xué)習(xí)理論、提高技能的“空杯”心態(tài)來到上?,F(xiàn)代化工職業(yè)學(xué)院,參加為期六個月的“雙師”型化工培訓(xùn)師項目的集中研修。

這不僅是一場研修,更是一次人才的蛻變。借助上?,F(xiàn)代化工職業(yè)學(xué)院獨特優(yōu)勢,我們精心設(shè)計了教學(xué)計劃,融合理論與實踐教學(xué),讓學(xué)員在提升實踐教學(xué)水平的同時,塑造“雙師”職業(yè)素養(yǎng),為人才資源池建設(shè)添磚加瓦。

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精心謀劃 精準施策

在化工培訓(xùn)師項目的有效實施中,上級領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)團隊與參訓(xùn)人員共同努力,凝聚心力,積極合作,與跨企業(yè)實訓(xùn)基地密切配合,不斷推動項目進展,展示了“雙師”隊伍的專業(yè)素養(yǎng)與精神風(fēng)貌。

該培訓(xùn)項目不同于傳統(tǒng)形式,不僅傳授專業(yè)知識與技能,更側(cè)重于研發(fā)標準化課件與課程內(nèi)容,全面助力培訓(xùn)師。全程培訓(xùn)共計758學(xué)時,涵蓋職業(yè)教育理念、化工專項技能、教學(xué)能力提升、職業(yè)技能提升、現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)等多方面內(nèi)容。整個培訓(xùn)脫離以往的傳統(tǒng)課堂式教學(xué)轉(zhuǎn)為深入實訓(xùn)操作與教學(xué)導(dǎo)師、行業(yè)專家面對面教學(xué)與對話,由此搭建院校教師深入到實訓(xùn)基地的學(xué)習(xí)交流平臺,為后續(xù)雙師教學(xué)能力的提升與教學(xué)課程開發(fā)創(chuàng)造了有利條件。

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理論體系 創(chuàng)新運用

培訓(xùn)期間,學(xué)員們集中受訓(xùn),邀請了不同行業(yè)和學(xué)校的專家、教授授課。各位專家結(jié)合各自講授主題,致力提升學(xué)員授課能力、開發(fā)培訓(xùn)課程,注重實踐運用。采用“老師精講、分組研討、學(xué)員勤練”的教學(xué)模式,知識講授與實操訓(xùn)練貫穿始終,促進交流與糾偏。通過案例、視頻、互動等形式,從培訓(xùn)需求、課程開發(fā)、思維導(dǎo)圖、教案設(shè)計、授課技巧等方面進行授課,內(nèi)容深入淺出,循序漸進。學(xué)員們領(lǐng)悟到培訓(xùn)要以實際問題為導(dǎo)向、以學(xué)員需求為中心、以弄懂為目標,充分展現(xiàn)編劇、導(dǎo)演、演員多重角色,通過通俗易懂的方式傳授知識與技能,有效提升培訓(xùn)內(nèi)容適用性與實效性。

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實訓(xùn)倒逼 知行合一

上?,F(xiàn)代化工職業(yè)學(xué)院跨企業(yè)培訓(xùn)中心,經(jīng)過精心策劃與組織,為學(xué)員建立全面且系統(tǒng)的職業(yè)教育平臺。在培訓(xùn)中,培訓(xùn)教師從安全管理、現(xiàn)場操作規(guī)范、標準作業(yè)流程、故障排除、應(yīng)急處置等多個維度出發(fā),結(jié)合現(xiàn)場德國贏創(chuàng)、科思創(chuàng)中試裝置的規(guī)范操作實踐,讓學(xué)員們深入體驗職業(yè)教育的真實環(huán)境。這種教學(xué)模式不僅使學(xué)員們能夠?qū)⒗碚撝R與實際操作緊密結(jié)合,提升解決實際問題的能力,同時也讓他們在學(xué)習(xí)過程中自我反思,尋找不足,并在實踐中注重標準化操作,實現(xiàn)了從經(jīng)驗思維向系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的跨越。現(xiàn)場實踐培訓(xùn)不僅為學(xué)員們的個人成長與發(fā)展提供了堅實的支持,更為未來基地業(yè)務(wù)的穩(wěn)定運營奠定了堅實的基礎(chǔ)。

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服務(wù)基地 成果落地

團隊成員始終緊密圍繞《化工安全技能實訓(xùn)基地建設(shè)與運營指南》的指導(dǎo)原則,以基地的建設(shè)運營為核心目標,嚴格按照既定的項目建設(shè)時間節(jié)點,定期召開工作會議、積極復(fù)盤總結(jié),不斷深化探討和優(yōu)化整合跨企業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)方案與項目運營,以確保整體工作進度不受阻礙,持續(xù)推動基地建設(shè)的穩(wěn)步前行。

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  上?,F(xiàn)代化工職業(yè)學(xué)院“雙師型”教學(xué)課程體系的精準聚焦,引導(dǎo)學(xué)員們碰撞思想、中德對標,積極探索適合實訓(xùn)基地本土化的教學(xué)應(yīng)用方案,讓學(xué)員們更直觀的了解職業(yè)教育環(huán)境、跨企業(yè)培訓(xùn)中心的雙元制企業(yè)端的培訓(xùn)設(shè)計與實施,通過明晰企業(yè)的人才需求以及雙元制人才培養(yǎng)的實施路徑,幫助學(xué)員們領(lǐng)悟雙師教育模式的精髓及其落地應(yīng)用。

“雙師”團隊肩負化工服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的使命,他們勇往直前,勇攀高峰,在各自的崗位上履職盡責(zé),團結(jié)合作,匯聚心力,緊密協(xié)作,為跨企業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)和集團公司的發(fā)展貢獻不竭的力量。



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